முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள்
முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் பல்வேறு பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கின்றனர், மற்றும் அவற்றின் மீது கவனம் செலுத்துவது அவசியமாகும். சில பொதுவான பிரச்சினைகள் வருமாறு:
மாணவர்கள் பல்வேறு பின்புலங்கள்
பல்வேறு பின்புலங்களிலிருந்து வரும் மாணவர்களுடன் ஒருங்கிணைந்து அவர்களின் தேவை மற்றும் வளர்ச்சியைக் கவனிக்க வேண்டும்.
குறைந்த வளங்கள்
போதுமான கல்வி வளங்கள் இல்லாமல் வகுப்புகளை நடத்துவது சவாலாக இருக்கலாம். இதனால் மாணவர்களின் கற்றல் அனுபவம் பாதிக்கப்படக்கூடும்.
அதிர்ஷ்டமில்லாத வேலைச்சுமை
ஆசிரியர்களுக்கு நிர்வாக வேலைகளும் வகுப்புகளைத் திட்டமிடுதல் போன்ற வேலைகளும் அதிகமாக இருக்கலாம், இது நேர மேலாண்மையை சிரமமாக்குகிறது.
குழந்தைகளின் நடத்தை
சில குழந்தைகள் இடைவிடாது கவனச்சிதறலுக்கு உட்படலாம், இதனால் வகுப்பில் ஒழுங்கை நிலைநிறுத்த ஆசிரியர்கள் சிரமப்படுவார்கள்.
பெற்றோர் அக்கறை
பெற்றோரின் எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் தலையீடுகள் ஆசிரியர்களுக்கு சவாலாக இருக்கலாம்.
தொழில்முறை வளர்ச்சி வாய்ப்புகள்
முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் தங்களின் திறமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான திறமையற்ற வாய்ப்புகளை எதிர்கொள்கிறார்கள்.
சொந்த நலன்களுக்காக அக்கறை
ஆசிரியர்கள் அடிக்கடி மன அழுத்தம் மற்றும் உடல் சோர்வு போன்ற பிரச்சினைகளை அனுபவிக்கிறார்கள், இது அவர்களின் நலனையும் செயல்திறனையும் பாதிக்கக்கூடும்.
முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள் – வினாடி வினா
- கேள்வி 1: பல்வகைப் பின்புலங்களில் இருந்து வரும் மாணவர்களுடன் ஒருங்கிணைந்து பணி செய்வதில் முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் எவ்வாறு சிரமப்படுகிறார்கள்?பதில்: மாணவர்களின் பண்பாட்டு, மொழி மற்றும் கல்வி தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் வகையில் கற்பித்தல் முறைகளை மாற்றும் தேவையை எதிர்கொள்வது.
- கேள்வி 2: கல்வி வளங்கள் குறைவதால், வகுப்புகளை நடத்துவதில் ஆசிரியர்கள் எவ்வாறு பாதிக்கப்படுகிறார்கள்?பதில்: போதுமான பொருட்கள் மற்றும் ஆதாரங்களின் கையிருப்பின்மை மாணவர்களின் கற்றல் அனுபவத்தை குறைப்பதுடன், ஆசிரியர்களின் பயிற்சியையும் பாதிக்கக்கூடும்.
- கேள்வி 3: நிர்வாக வேலைச்சுமை முன்பள்ளி ஆசிரியர்களின் நேர மேலாண்மையை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?பதில்: கூடுதல் நிர்வாக மற்றும் ஆவணபூர்த்தி பணிகள் நேரத்தைக் குறைப்பதோடு, வகுப்பை திட்டமிடுவதற்கும் கற்பிப்பதற்கும் குறைவான நேரம் கிடைக்கின்றன.
- கேள்வி 4: குழந்தைகளின் நடத்தை சீர்குலைவதால், வகுப்பில் ஒழுங்கை நிலைநிறுத்த ஆசிரியர்கள் எந்த சவால்களை எதிர்கொள்கிறார்கள்?பதில்: மாணவர்களின் கவனச்சிதறல் மற்றும் ஒழுங்கின்மை ஆசிரியர்களின் மாணவர் மேலாண்மையை கடினமாக்குகிறது.
- கேள்வி 5: பெற்றோர்களின் எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் தலையீடுகள் முன்பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு என்ன சவாலாக இருக்கிறது?பதில்: பெற்றோர்களின் அதிகப்படியான எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் தலையீடுகள் ஆசிரியர்களின் பணி முறையை பாதிக்கக்கூடும்.
- கேள்வி 6: தொழில்முறை வளர்ச்சி வாய்ப்புகள் இல்லாமல் இருப்பது ஆசிரியர்களின் திறமைகளை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?பதில்: திறமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகள் இல்லாதது, புதிய கற்றல் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகளை பயன்படுத்துவதை குறைக்கிறது.
- கேள்வி 7: மன அழுத்தம் மற்றும் உடல் சோர்வு ஆகியவை முன்பள்ளி ஆசிரியர்களின் செயல்திறனை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன?பதில்: மேலதிக வேலைச்சுமை காரணமாக, மனஅழுத்தம் மற்றும் உடல்நலப் பிரச்சினைகள் அதிகரித்து, ஆசிரியர்களின் பணித் திறனை குறைக்கக்கூடும்.
- கேள்வி 8: பல்வேறு மாணவர்களின் கற்றல் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய ஆசிரியர்கள் என்ன பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கிறார்கள்?பதில்: தன்னிச்சையான கற்றல் மற்றும் தனிப்பட்ட கவனத்திற்கான நேரம் அதிகமாக தேவைப்படும் போது, ஆசிரியர்களின் ஒழுங்கு திட்டங்களை சிக்கலாக்குகிறது.
- கேள்வி 9: சிறுவயது குழந்தைகளின் தனித்திறனை கண்டு பிடித்து அவர்களுக்கு ஏற்ற கற்பித்தல் முறைகளை வடிவமைப்பதில் ஆசிரியர்களுக்கு என்ன சவால் உள்ளது?பதில்: ஒவ்வொரு குழந்தையின் தனித்திறனையும், தேவையையும் கருத்தில் கொண்டு மாற்றி முறை பின்பற்றுவதன் மூலம் அதிகப்படியான பணிச்சுமையை ஏற்படுத்துகிறது.
- கேள்வி 10: சிறு வயதினரை கற்பிப்பதில் முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் எவ்வாறு அவர்களின் சமூக மற்றும் உணர்ச்சி திறனை மேம்படுத்துகின்றனர்?பதில்: சமூக செயல்பாடுகள், எளிய குழு செயல்பாடுகள் மற்றும் உணர்ச்சி வெளிப்பாடு உட்பட்ட செயல்பாடுகளின் மூலம் அவர்களை ஊக்குவிக்கின்றனர்.
